Taman Kerlipan Cahaya

Latihan Soal Inheritance

kerlipancahaya — Wed, 25 May 2011 02:01:05 +0000

Soal :
Pencatatan nasabah sebuah bank, dibagi menjadi 2 buah, ada nasabah perorangan dan ada nasabah korporat.
kelas nasabah perorangan dan nasabah korporat adalah anak dari kelas nasabah
setiap nasabah boleh memiliki lebih dari satu rekening.
rekening pun ada 2 jenis ada rekening nasabah ada rekening teller.
kelas rekeningbank adalah generalisasi dari kelas rekening teller dan rekening nasabah.

buatlah diagram kelas untuk kasus di atas,
kemudian buatlah sebuah program eksekutor dengan skenario :
1. ada 3 nasabah korporat dan 10 nasabah perorangan.
2. masing-masing nasabah memiliki rekening 2 buah.
3. rekening teller dibuat 3 buah.
4. buatlah menu yang bisa mengubah identitas nasabah dan melakukan transaksi di teller
a. mengubah identitas nasabah
b. menampilkan identitas nasabah (beserta rekening dan saldonya)
c. melakukan transaksi teller
d. menampilkan transaksi teller dan rekening nasabah

Penilaian kasus ini tergantung kreatifitas anda dan kesesuaian dengan logika di dunia nyata.
Definisikan sesuai kreatifitas anda

Definisi Tugas Besar
Kel Tubes

Filed under: mbulet oop, Uncategorized

Latihan Array dan Inherit

kerlipancahaya — Tue, 17 May 2011 15:42:43 +0000

Soal 1

Diketahui sebuah class diagram seperti di atas.
Kelas penjual
o Atribut nama menyimpan nama penjual
o Atribut alamat menyimpan alamat penjual
o Atribut barang menyimpan jenis barang yang dijual oleh penjual. Maksimal seorang penjual membeli 5 jenis barang
o Atribut hargabeli menyimpan harga beli barang per satuannya
o Atribut jumlahbarang menyimpan jumlah barang yang dibeli tiap jenisnya
o Atribut hargajual menyimpan harga jual tiap barang per satuannya
o Atribut jumlahterjual menyimpan jumlah barang yang berhasil dijual tiap jenisnya
o Atribut keuntungan menyimpan total keuntungan penjual
o Konstruktor penjual digunakan untuk mengeset nama dan alamat penjual
o Method getKeuntungan digunakan untuk menghitung keuntungan seorang penjual dengan persamaan:
Keuntungan = (JumlahTerjual x HargaJual) – (JumlahBarang x HargaBeli)
Tugas :
 Perbaiki dan Lengkapi diagram kelas diatas sehingga menjadi benar.
 Buatlah code Java untuk diagram kelas di atas!
 Buatlah sebuah class driver dengan menggunakan Java yang menggunakan kelas di atas di mana driver akan memanggil array bertipe kelas penjual berisi 5 orang penjual. Class driver harus menampilkan nama dan alamat setiap penjual, beserta data barang dagangan masing-masing penjual (jumlahBarang, hargaBeli, jumlahTerjual, hargaJual), dan juga keuntungan masing-masing penjual! (data diasumsikan sendiri)

Soal 2
Ada dua buah kelas, yaitu kelas SegiEmpat dan kelas Balok. kelas SegiEmpat adalah superclass (parent) dari kelas Balok, Buatlah :
 diagram kelas, lengkap dengan hubungan antar kelasnya.
 script dalam bahasa java, untuk mengimplementasi kelas tersebut dan buatlah satu buah kelas Hitung, untuk menerima masukkan dari user, untuk menghitung luas segi empat dan volume balok, sebagai kelas yang mengandung main.

Selamat Bekerja..

Filed under: mbulet oop

Training Web (Gratis domain dengan namamu dan hosting)

kerlipancahaya — Tue, 03 May 2011 07:31:59 +0000

bakiakhost.com
Event
“Riungan Bakiak”
Pelatihan Web (Gratis domain dan hosting)
for beginner
tanggal 4-5 Juni 2011

via Online dan Offline
Info Lengkap

Daftar Segera Kesempatan terbatas..
subjct : Pendaftaran RIUNGAN BAKIAK
ke email : kreasinalury@gmail.com
dengan melampirkan hasil scan identitas (salah satu dari KTP,SIM, PASSPORT)
dan
form isian

Filed under: Uncategorized

Latihan Untuk memantapkan kemampuan OOP

kerlipancahaya — Thu, 21 Apr 2011 01:53:57 +0000

Buatlah sebuah program berorientasi objek:

1. untuk menghitung deret 3 + 8 + 13 + 18 + … + N = jumlahTotalNilai. N adalah perkalian antara nilai N dengan bilangan bulat (0, 1, 2, 3,…) ditambah 3.
Contoh 1:
contoh pemanggilan HitungDeret(5)
Hasil : 3 + 8 + 13 + 18 + 23 = 65
Contoh keluaran 3:
Contoh pemanggilan HitungDeret(8)
Hasil : 3 + 11 + 19 + 27 + 35 + 43 + 51 + 59 = 248

2. Berdasarkan diagram kelas :
[diagram disimpan dibawah]
a. Tambahkan 2 mahasiswa yaitu
• Desi Ratnasari dengan NIM 30110001
• Dian Sastro dengan NIM 30210001
b. Tambahkan 2 mata kuliah yaitu
• Sistem Operasi dengan jumlah SKS 3
• Praktikum Sistem Operasi dengan jumlah SKS 1
c. Daftarkan kedua mahasiswa untuk mengambil kedua mata kuliah diatas
d. Tampilkan data mahasiswa dengan memanggil method display() dalam kelas Registrasi, seperti contoh berikut
Registrasi Mata Kuliah-Mahasiswa
Nama : Desy Ratnasari
Nim : 30110001
Nama MK : Sistem Operasi
Jumlah SKS : 2

Registrasi Mata Kuliah-Mahasiswa
Nama : Desy Ratnasari
Nim : 30110001
Nama MK : Praktikum Sistem Operasi
Jumlah SKS : 1

Registrasi Mata Kuliah-Mahasiswa
Nama : Dian Sastro
Nim : 30210001
Nama MK : Sistem Operasi
Jumlah SKS : 2

Registrasi Mata Kuliah-Mahasiswa
Nama : Dian Sastro
Nim : 30210001
Nama MK : Praktikum Sistem Operasi
Jumlah SKS : 1

3. dengan diagram kelas :

menampilkan program seperti :

Keliling
panjang :4
lebar :5
adalah :18
Luas
panjang :4
lebar :5
adalah :20

Filed under: mbulet oop

Latihan OOP

kerlipancahaya — Wed, 06 Apr 2011 00:32:03 +0000

untuk melatih kemampuan OOP anda, cobalah buat kelas (yang sudah saya berikan definisinya di dalam diagram kelas sebelumnya) :
1. UserLogin
2. Mahasiswa
3. KalkulatorSederhana

cobalah untuk menggabungkan dan membuat sebuah program menggunakan kelas yang diatas dengan langkah :
1. User memasukkan username dan password (yang salah)
2. Menampilkan pencacah kesalahan login
3. user memasukkan username dan passw (benar)
4. menampilkan pencacah kesalahan (harusnya kembali 0)
5. muncul pilihan menu
– mau mengubah user dan password
– mau mengubah identitas diri (mahasiswa)
– mau menghitung menggunakan kalkulator sederhana
6. program diulang kembali ke langkah 5, sampai user menyatakan keluar.

selamat mencoba..

Filed under: mbulet oop

Translasi Desain ke Solusi

kerlipancahaya — Fri, 01 Apr 2011 00:14:04 +0000

Beberapa pemrogram seringkali mengalami kesulitan di awal bagaimana cara memahami bahasa pemrograman itu bekerja, akan tetapi seringkali yang lebih penting adalah bagaimana caranya bahasa pemrograman itu menyelesaikan solusi yang diperlukan. Soal bagaimana cara bahasa pemrograman bekerja biasanya akan semakin ahli dengan semakin sering berkomunikasi dengan bahasa pemrograman itu.
tapi membangun kemampuan membangun solusi, ini sebenarnya porsi yang paling penting terlepas dari bahasa pemrogramannya apa. (kecuali anda ingin mendapatkan sertifikasi bahasa pemrograman tertentu, mungkin sangat perlu anda mempelajari tata bahasa pemrograman tersebut).
Lalu bagaimana mulai membangun solusi terhadap permasalahan di dunia nyata dengan IT, salah satunya dengan studi kasus. misalkan diberikan studi kasus, anda harus membangun modul login…lalu apa desain yang anda buat sebagai objeknya?
berikut contoh desain objek.
lalu bagaimana cara mentranslasi menjadi solusi… coba bayangkan kasus yang mungkin terjadi di dunia nyata. lalu buatlah sekuen-nya.

selamat mencoba!

Filed under: mbulet oop

Latihlah kemampuan scripting

kerlipancahaya — Wed, 23 Mar 2011 03:23:02 +0000

Untuk anda yang masih awal dalam pemrograman, kalau anda ingin mempercepat kemampuan anda. Dari pengalaman, cara yang paling cepat adalah menemukan latihan yang benar, kemudian melatihnya dalam waktu yang lebih banyak.
1. Anda bisa meminta tugas pada pengajar anda
2. Lakukan tugas itu dengan melihat pada contoh yang diberikan
3. Lakukan tugas itu tanpa melihat contoh apapun
4. Lakukan minimal 2 kali, dengan tampa melihat contoh.

semoga hal itu akan mempermudah anda mencapai pemahaman cara anda membuat program.

untuk spek tugas bisa dilihat disini
diagram kelas untuk spek tugas ada di sini

Filed under: Algoritma Pemrograman, mbulet oop

belajar berlatih berjuang

kerlipancahaya — Thu, 10 Mar 2011 03:59:51 +0000

Knowledge is power, if you know how to use it.

Betapa banyak orang pintar, tapi terkadang kepintarannya itu tidak memberi manfaat apa-apa. tapi betapa banyak orang yang berusaha untuk pintar, (atau punya keinginan untuk pintar) tapi tidak pintar-pintar.
Catatannya adalah pintar bukanlah segala-galanya. mungkin juga bisa jadi tidak penting dalam hidup anda untuk pintar. yang terpenting adalah kita bisa hidup dengan ilmu yang benar, dan menggunakan ilmu itu untuk kemanfaatan orang banyak, untuk dunia akhirat kita.

tapi meskipun pintar bukan segala-galanya, banyak orang yang berharap untuk menjadi pintar. Ternyata untuk menjadi pintar itu bisa, meskipun bisa jadi tidak mudah. caranya?
1. Putuskan bahwa anda belajar untuk menang.
2. Berlatih trik-trik belajar. ada di sini
3. Berjuanglah untuk terus berlatih dan belajar.

Sesederhana itu, bagian ketiga biasanya yang membuat orang menyerah. tapi tidak untuk anda yang punya cita-cita untuk menjadi seorang pemenang.

Konsistensi bisa mengalahkan kekuatan,
Cikaracak ninggang batu, laun laun jadi legok
sesungguhnya Allah menyukai amalan yang dawam (konsisten) walaupun sedikit.

Filed under: Uncategorized

Java Development

kerlipancahaya — Wed, 09 Mar 2011 06:24:10 +0000

berikut ini adalah source untuk praktik pemrograman java. JDK, sebenarnya ada di web nya. anda bisa searching…
tapi jika anda perlu jdk versi yg ada di sini bisa unduh disini

Filed under: mbulet oop

Editor Scripting

kerlipancahaya — Wed, 09 Mar 2011 02:08:52 +0000

Berbagai tools digunakan untuk scripting. PSPad adalah salah satu yang free yang bisa anda dapatkan di SINI.
cukup powerfull untuk pemrograman java, c, c++, python ataupun PHP.
untuk sebuah tools scripting yang free, buat saya ini cukup memudahkan.

Filed under: Algoritma Pemrograman, mbulet oop